育児板拾い読み

やらなくてはならないことがある時はそれだけをやるように
教育しないといけないわ

メモリは一生増えない



468: Ms.名無しさん 2025/08/13(水) 20:07:52.22 ID:0
>>456
まず着替えしかない部屋を用意します



472: Ms.名無しさん 2025/08/13(水) 20:08:24.92 ID:0
>>456
口閉じろ！それ終わるまで絶対喋るな！ってよく言ってる



477: Ms.名無しさん 2025/08/13(水) 20:10:09.55 ID:0
>>456
①壁の方を見させます
②指示は1個だけ、紙に書いてみせる
③やったら褒める
④次の指示を紙に書いてみせる
　
繰り返す



501: Ms.名無しさん 2025/08/13(水) 20:17:58.38 ID:0
>>456
お母さんは支度してる人と喋らないし他の人が支度してる時も話しかけないよ
　
特に支度の時間は家を出る前に支度でしかできないことをしてる大切な時間だから
ってことあるごとに言う
　
風呂から出て喋ってるやつは先に服を着て！って言って追っ払う



508: Ms.名無しさん 2025/08/13(水) 20:18:39.36 ID:0
>>456よありがと
テレビつけるっぱなしがダメだったわね
　
着替えろしか言ってないのになんで出来ないのって思っちゃうけど
黙らせて紙に書いて出来たら褒めるを頑張るわ
　
メモリ一生増えないの？絶望だわ



513: Ms.名無しさん 2025/08/13(水) 20:20:29.14 ID:0
>>508
そうそう
発達の子はとにかく本人にとって邪魔になるもの排除するのよ



555: Ms.名無しさん 2025/08/13(水) 20:31:56.56 ID:0
>>513
オッケーありがとう
集中できる環境作りを意識するわ



546: Ms.名無しさん 2025/08/13(水) 20:27:39.54 ID:0
>>508
メモリは成長と共に増えるけど低学年だと1個しか指示は覚えられないと
思っていいわ

メモリを増やすよりも外部に頼るのを覚えるええわよ
　
リマインダー表とかアレクサにタイマーつけるとかでもいいわ
うちは服薬時間をアレクサが伝えてくれるわ



566: Ms.名無しさん 2025/08/13(水) 20:35:09.20 ID:0
>>546
今年長で来月就学相談なの
学校でもうまく指示してくれる先生にして欲しいわ



569: Ms.名無しさん 2025/08/13(水) 20:37:03.42 ID:0
>>566
先生にそこまで求める？



582: Ms.名無しさん 2025/08/13(水) 20:40:06.90 ID:0
>>566
一度の指示じゃ通らないから個別に指示してくださいってお願いしてる
普通級の子いたけど途中から支援級に転籍したからそれなら最初から
支援級のが自己肯定感落ちなくていいなって思ったわ